Les Défis scientifiques s’ouvrent aux écoles primaires : 150 élèves explorent la recherche autrement

  • Science et Société
Publié le 24 juin 2026 – Mis à jour le 25 juin 2026
Date(s)

le 24 juin 2026

Après les collèges et les lycées, les Défis scientifiques ont accueilli pour la première fois cette année des classes de primaire. Cette nouvelle édition a réuni près de 150 élèves de CM1 et CM2 issus de 5 établissements scolaires autour d’un même objectif : découvrir la recherche en expérimentant, en imaginant et en proposant leurs propres réponses à de grandes questions scientifiques.

Tout au long du projet, les élèves ont travaillé sur des problématiques proposées directement par des scientifiques et partenaires du territoire, dans trois grands domaines : mathématiques, archéologie et biologie marine.

Trois questions ont rythmé cette édition :

  • En quoi la domestication du feu a joué un rôle important dans le cadre de l’évolution de l’humanité ? Question proposée par Bertrand Roussel, directeur des Musées d’Archéologie de Nice – Terra Amata et Cimiez.
  • Les mathématiques sont-elles importantes pour le sport ? Question proposée par René Lozi, enseignant-chercheur émérite à Université Côte d’Azur au laboratoire Jean Alexandre Dieudonné (UniCA, CNRS).
  • Pourquoi les choses qui ne sont pas visibles dans l’océan ou dans l’atmosphère sont-elles pourtant cruciales à étudier ? Question proposée par Cécile Guieu, chercheuse CNRS au Laboratoire d’Océanographie de Villefranche (IMEV, CNRS, Sorbonne Université).

Pour restituer leurs travaux, les élèves ont fait preuve de créativité. Les présentations ont pris des formes variées : vidéos, bandes dessinées, émissions télévisées, exposés ou encore formats hybrides, témoignant de leur appropriation des sujets scientifiques.

Au-delà des connaissances acquises, ces restitutions ont permis aux élèves de développer leur curiosité, leur esprit critique, leur capacité à travailler en groupe et à prendre la parole en public.

Nous remercions les enseignantes et enseignants pour leur engagement dans cette première édition des Défis scientifiques à destination des écoles primaires, ainsi que le Rectorat de l’Académie de Nice et les établissements partenaires ayant accueilli les restitutions, notamment le Musée National du Sport et l’Institut de la Mer de Villefranche-sur-Mer.

À travers cette initiative, Université Côte d’Azur et ses partenaires poursuivent leur engagement pour rapprocher les jeunes de la recherche et faire découvrir que la science commence toujours… par une question.

Les Défis Scientifiques ont eu lieu dans le cadre du projet Science Azur, regroupant l'Observatoire de la Côte d'Azur, le CNRS, INRAE, Centre Inria, Inserm, IRD, Mines Paris - PSL et IMEV.